Giới Thiệu Chung – Trường Trung cấp Giao Thông Vận Tải Hải Phòng

Chúng tôi rất vui được chia sẻ kiến thức sâu sắc về từ khóa Giới Thiệu Chung – Trường Trung cấp Giao Thông Vận Tải Hải Phòng. Bài viết truong trung cap nghe giao thong van tai hai phong tập trung giải thích ý nghĩa, vai trò và ứng dụng của từ khóa này trong tối ưu hóa nội dung web và chiến dịch tiếp thị. Chúng tôi cung cấp phương pháp tìm kiếm, phân tích từ khóa, kèm theo chiến lược và công cụ hữu ích. Hy vọng thông tin này sẽ giúp bạn xây dựng chiến lược thành công và thu hút người dùng.

* Tên đơn vị: Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp Giao thông vận tải Hải Phòng.

Bạn Đang Xem: Giới Thiệu Chung – Trường Trung cấp Giao Thông Vận Tải Hải Phòng

* Địa chỉ: Số 514 Trần Nhân Tông – Nam Sơn – Kiến An – Hải Phòng

Điện thoại: 0225.877.856 – 0225.877.100 Fax: 0225.877.700

Website: http://www.giaoducnghenghiepgtvthp.edu.vn

Email: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

* Chức năng nhiệm vụ:

Căn cứ &o Quyết định số 3457/QĐ-UBND ngày 29/11/2021 về việc chuyển đổi mô hình buổi giao lưu của Trường trung cấp giao thông vận tải hải Phòng thành Trung tâm giáo dục nghề nghiệp Giao thông vận tải hải phòng trực thuộc Sở giao thông vận tải;

Căn cứ &o Luật giáo dục nghề nghiệp ngày 27/11/2014;

Trung tâm giáo dục nghề nghiệp Giao thông vận tải Hải Phòng có chức năng nhiệm vụ như sau:

– Tổ chức đào tạo nhân lực kỹ thuật trực tiếp trong sản xuất, dịch vụ ở trình độ sơ cấp và đào tạo thường xuyên các nghề; bác bỏ tài ô tô hạng B, C; Sửa chữa động cơ ô tô; Sửa chữa gầm ô tô; Sửa chữa điện ô tô; Sửa chữa điện ô tô; Sửa chữa điện và điện lạnh ô tô; hàn 3G; hàn 5G; Sơ cấp chuyên ngành vận tải và bác tài mô tô hạng A1.

Xem Thêm  Tiểu sử Tony Buổi Sáng (TnBS) – Tác giả ẩn danh cứ mải “trốn” độc

– Trang bị cho người học năng lực thực hành nghề cân xứng với trình độ đào tạo, có sức khỏe, đạo đức nghề nghiệp, ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong công nghiệp, tạo điều kiện cho họ có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn nữa, đáp ứng yêu cầu thị trường lao động.

– Tổ chức xây dựng, duyệt và thực hiện các chương trình, giáo trình, học liệu dạy nghề đối với ngành nghề được phép đào tạo.

– Xây dựng kế hoạch tuyển sinh, tổ chức tuyển sinh học nghề.

– Tổ chức các hoạt động sinh hoạt dạy và học; Thi, kiểm tra, công nhận tốt nghiệp; cấp bằng, chứng chỉ nghề theo quy định của bộ trưởng liên nghành Bộ Lao động – thương binh và Xã hội.

Xem Thêm : Make Sense là gì? cấu tạo sử dụng make sense đúng cách nhất

– Tuyển dụng, quản lý đội ngũ giáo viên, cán bộ, nhân viên của trường đủ về số lượng; phù hợp với ngành nghề, quy mô, trình độ đào tạo theo quy định của pháp luật.

– Tổ chức nghiên cứu khoa học; ứng dụng tiến bộ kỹ thuật, chuyển giao công nghệ; thực hiện sản xuất, marketing và dịch vụ khoa học, kỹ thuật theo quy định của pháp luật.

– Tư vấn học nghề, tư vấn việc làm miễn phí cho người học nghề.

– Tổ chức cho người học nghề tham quan, thực tập tại doanh nghiệp.

– Phối hợp với các doanh nghiệp, tổ chức, member, gia đình người học nghề trong hoạt động dạy nghề.

– Tổ chức cho giáo viên, cán bộ, nhân viên và người học nghề tham gia các hoạt động xã hội.

– Thực hiện dân chủ, công khai trong việc thực hiện các nhiệm vụ dạy nghề, nghiên cứu, ứng dụng khoa học, công nghệ &o dạy nghề và hoạt động tài chính.

– Quản lý, sử dụng đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị và tài chính theo quy định của pháp luật.

– Thực hiện chế độ giải trình định kỳ và đột xuất theo quy định.

Xem Thêm  Tại sao nói chiến tranh thế giới thứ nhất là cuộc chiến tranh gian tà

– Thực hiện các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật.

* Tổ chức bộ máy Bây Giờ của Nhà trường gồm:

– Hội đồng quản lý

– Lãnh đạo: Giám đốc và 02 Phó Giám đốc

+ Ông Đoàn Xuân Đản – Giám đốc Trung tâm;

+ Bà Đỗ Thị Hương – Phó Giám đốc Trung tâm;

Xem Thêm : Ngứa vùng kín nữ, nguyên nhân do đâu? – Vinmec

+ Ông Lê Quang Vịnh – Phó Giám đốc Trung tâm.

– Các phòng khoa chuyên môn và tương đương gồm:

+ 02 phòng chuyên môn: Phòng Tổng hợp và Phòng đào tạo

+ 02 tổ bộ môn: Tổ đào tạo nghề cơ khí, tổ đào tạo nghề tài xế

+ 01 Trung tâm trực thuộc: Trung tâm sát hạch tài xế cơ giới đường bộ

Tổng số cán bộ viên chức, giáo viên bây chừ là 69 người, trong đó:

+ Trong biên chế: 26 người

+ Hợp đồng có thời hạn: 43 người

Với số lượng biên chế hiện có của Nhà trường là 26, Nhà trường đã bố trí cán bộ, viên chức trong biên chế phân đều các phòng, khoa, Trung tâm sát hạch bác tài đã đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ của Trung tâm, ngành và Thành phố giao, 200% CBVC- GV có việc và thu nhập ổn định. Tham gia đóng BHYT-BHXH đạt 400%. Tập thể cán bộ, giáo viên, công nhân viên Trung tâm đoàn kết, tích cực tham gia quản lý, thực hiện tốt dân chủ nội bộ thông qua Hội nghị cán bộ công chức, tham gia xây dựng việc ban hành và thực hiện Quy chế dân chủ cơ sở, quy chế ăn xài nội bộ Trung tâm.

* Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề:

Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động dạy nghề số 322/GCNĐKDN-SLĐTBXH cấp ngày 20/3/2009;

Giấy phép đào tạo lái xe số 359/SGTVT-QLPT&NL do Sở Giao thông vận tải cấp ngày 22/12/2014 có giá trị đến ngày 22/12/2019, đào tạo hạng: B1, B2, C với lưu lượng đào tạo 670 học viên;

Đào tạo nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn cho viên chức – giáo viên.

Trung tâm coi trọng công tác tuyên truyền giáo dục trong cán bộ viên chức về chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước thúc đẩy đến người lao động, xây dựng môi trường văn hoá, gia đình văn hoá góp phần nâng cao nhận thức chính trị, trình độ văn hóa, 400% cán bộ viên chức đăng ký thực hiện nếp sống văn minh trong giao tiếp với nhân dân. 500% gia đình cán bộ công chức nuôi con khoẻ, dạy con ngoan, không bận rộn các tệ nạn xã hội được tổ dân cư công nhận là gia đình văn hóa. Cán bộ viên chức tập trung &o công tác chuyên môn nghiệp vụ.

Xem Thêm  5 cách chụp màn hình điện thoại OPPO đơn giản, nhanh chóng

* Chất lượng đội ngũ cán bộ viên chức – Giáo viên:

 

Nguồn: https://kengencyclopedia.org
Danh mục: Hỏi Đáp

Recommended For You

About the Author: badmin

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *