Nội dung chính
Chúng tôi rất vui được chia sẻ kiến thức sâu sắc về từ khóa Đọc hiểu Đất nước ở trong tim – Chu Ngọc Thanh – Hoatieu.vn. Bài viết dat nuoc o trong tim doc hieu tập trung giải thích ý nghĩa, vai trò và ứng dụng của từ khóa này trong tối ưu hóa nội dung web và chiến dịch tiếp thị. Chúng tôi cung cấp phương pháp tìm kiếm, phân tích từ khóa, kèm theo chiến lược và công cụ hữu ích. Hy vọng thông tin này sẽ giúp bạn xây dựng chiến lược thành công và thu hút người dùng.
- Lời ca khúc cảm động “Đèn Khuya” và sheet nhạc chuẩn nhất
- Đầu số 0123 đổi thành gì? cập nhật đầu 10 số Vinaphone
- Cách cấu hình thiết lập cấu hình máy chiếu cho Hình ảnh hiển thị đẹp nhất
- Chứng mất khứu giác, vị giác ở bệnh nhân COVID-19 – Bộ Y tế
- 5 dạng toán hay của bài toán tìm x lớp 4 nâng cao – Vuihoc.vn
Đất nước ở trong tim là một bài thơ đặc biệt về đại dịch Covid19 của cô giáo Chu Ngọc Thanh – Giáo viên Trường THCS Hùng Vương tỉnh Gia Lai. Đây là một bài thơ hay miêu tả được niềm tin và tinh thần yêu nước nồng nàn, kêu gọi sự đoàn kết chung sức của toàn xã hội để đẩy lùi đại dịch Covid19. Trong bài viết này Hoatieu xin chia sẻ tổng hợp một số đề đọc hiểu Đất nước ở trong tim giúp các em hiểu rõ hơn về nội dung và biện pháp nghệ thuật của bài thơ.
Bạn Đang Xem: Đọc hiểu Đất nước ở trong tim – Chu Ngọc Thanh – Hoatieu.vn
- Đọc hiểu Giấc mơ anh lái đò
1. Đọc hiểu Đất nước ở trong tim đề 1
Đọc bài thơ sau và trả lời các vướng mắc phía dưới:
ĐẤT NƯỚC Ở TRONG TIM
Đất nước mình bé nhỏ vậy thôi em
Nhưng làm được những điều phi thường lắm
Bởi hai tiếng nhân văn được cất &o sâu thẳm
Bởi vẫn giữ vẹn nguyên hai tiếng đồng bào.
Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian lao
Khi bệnh dịch lây lan hiểm nguy đang ngày càng lan bát ngát
Cả đất nước mình cùng đồng hành ra trận
Trên dưới một lòng chống dịch thoát nguy.
Với người láng giềng đang lúc lâm nguy
Đất nước mình không ngại ngần tiếp tế
Dù mình còn nghèo nhưng mình không thể
Nhắm mắt làm ngơ khi ai đó cơ hàn.
Với đồng bào mình ở vùng dịch nguy nan
Chính phủ đón về cách ly trong doanh trại
bộ chếi &o rừng chịu nắng dầm sương dãi
Để họ nghỉ ngơi nơi đầy đủ chiếu giường.
Với chuyến du thuyền đang “khóc” giữa đại dương
Mình mở cửa đón họ &o bến cảng
Chẳng phải bởi vì mình không lo dịch nạn
Mà chỉ là vì mình không thể thờ ơ.
Thủ tướng phát lệnh rồi, em đã nghe rõ chưa
“Trong cuộc chiến này sẽ không có một ai bị để lại”
Chẳng có điều gì làm cho mình sợ hãi
Khi trong mỗi người nhái ân được gọi tên.
Từ mái trường này em sẽ lớn lên
Sẽ khắc trong tim bóng dáng đất nước
Cô sẽ nối những nhịp cầu mơ ước
Để em vẽ hình Tổ quốc ở trong tim.
Nhớ nghe em, ta chẳng phải đi tìm
Một đất nước ở đâu xa để yêu hết cả
Đảng đã cho ta trái tim hồng rạng tỏa
Xem Thêm : Phát huy tác dụng của chuyện kể trong đào tạo nhân lực – Dân trí
Vang vọng trong lòng hai tiếng gọi Việt Nam!
Xem Thêm : CẤU TRÚC TAKE OVER LÀ GÌ: ĐỊNH NGHĨA, CÁCH DÙNG, BÀI
Tác giả: Cô giáo Chu Ngọc Thanh
Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? Cho biết phương thức miêu tả chính của bài thơ.
Câu 2. Tìm 3 từ ghép đồng nghĩa với từ “ đất nước”.
Câu 3. Bài thơ “ Đất nước ở trong tim” đã biểu lộ thật xúc động lòng yêu thương, nghĩa đồng bào, tình đất nước. Hãy ghi lại 2 câu tục ngữ có cùng nội dung trên.
Câu 4. Bằng một đoạn văn khoảng 7 câu, hãy nêu cảm nhận của em về đất nước mình sau khi đọc bài thơ trên. Trong đoạn văn có sử dụng một trạng ngữ, một câu đặc biệt (có gạch chân, chú thích rõ).
Gợi ý
Câu 1. Bài thơ Đất nước ở trong tim được viết theo thể thơ tự do.
Phương pháp bộc lộ chính: biểu cảm
Câu 2: 3 từ ghép đồng nghĩa với từ “đất nước”: nước non, giang sơn, non sông
Câu 3. 2 câu tục ngữ có cùng nội dung
+ Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng
+ Bầu ơi thương lấy bí cùng
Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn
Câu 4:
Khi đọc bài thơ “Đất nước ở trong tim” của cô giáo Chu Ngọc Thanh trong thời điểm dịch Covid-19 diễn biến phức tạp, hình bóng đất nước hiện lên trong tâm trí người đọc thật phi thường biết mấy, cùng với đó là những cung bậc cảm xúc khác nhau. Đất nước mình tuy còn nhỏ bé, tuy còn nghèo thế nhưng đã làm được những điều không tưởng. Bởi lẽ sức mạnh ấy xuất phát từ hai tiếng “đồng bào” thiêng liêng mà bác bỏ bỏ Hồ từng nói. Khi người dân phát giác gỡ nguy nan, ái tình thương, sẻ chia, nghĩa đồng bào lại càng được phát huy mạnh mẽ. Đất nước mình còn giàu lòng nhân ái khi dang bao la vòng tay giúp đỡ người bạn bè láng giềng lúc lâm nguy, hay cả “chuyến du thuyền đang “khóc” giữa đại dương” – họ là những người con xa xứ. Điều đó phải chăng xuất phát từ sự nhân hậu, ái tình thương con người? Đất nước mình đoàn kết, một lòng chống dịch như chống giặc, 1 cuộc chiến mà không ai bị bỏ lại. Ôi! Tự hào biết mấy khi là người con đất Việt! Yêu thương biết mấy hai tiếng Việt Nam!
– Trạng ngữ: Khi người dân gặp nguy nan
– Câu đặc biệt: Ôi!
2. Đọc hiểu Đất nước ở trong tim đề 2
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
[..]
Em thấy không? Trong nỗi nhọc nhằn, vất vả, gian lao
Khi dịch bệnh lây lan lây lan lây lan hiểm nguy đang ngày càng lan mênh mông
Cả đất nước mình cùng đồng hành ra trận
Trên dưới một lòng chống dịch thoát nguy.
[..]
Với đồng bào mình ở vùng dịch nguy nan
Chính phủ đón về cách ly trong doanh trại
bộ đội &o rừng chịu nắng dầm sương dãi
Để họ nghỉ ngơi nơi đầy đủ chiếu giường.
[..]
Thủ tướng phát lệnh rồi, em đã nghe rõ chưa
“Trong cuộc chiến này sẽ không có một ai bị để lại”
Chẳng có điều gì làm cho mình sợ hãi
Khi trong mỗi người bác ái được gọi tên.
[..]
Nhớ nghe em, ta chẳng phải đi tìm
Một đất nước ở đâu xa để yêu hết cả
Đảng đã cho ta trái tim hồng rạng tỏa
Xem Thêm : Phát huy tác dụng của chuyện kể trong đào tạo nhân lực – Dân trí
Vang vọng trong lòng hai tiếng gọi Việt Nam!
(Trích “Đất nước ở trong tim”, Chu Ngọc Thanh)
Xem Thêm : CẤU TRÚC TAKE OVER LÀ GÌ: ĐỊNH NGHĨA, CÁCH DÙNG, BÀI
Tác giả: Cô giáo Chu Ngọc Thanh
Câu 1. Xác định phương thức miêu tả chính của bài thơ.
Câu 2. bao quát nội dung chính của bài thơ trên
Câu 3. Bài thơ được viết theo thể loại nào?
Câu 4. Bài thơ trên nói về sự kiện gì? Cảm xúc của tác giả trong bài thơ là gì?
Câu 5. Chỉ ra cách trích dẫn ý kiến của thủ tướng trong bài thơ? Việc trích dẫn đó có tác dụng gì?
Câu 6. Chỉ ra những từ ngữ trong đoạn trích diễn tả động thái của nhân dân nước mình trước dịch bệnh hiểm nguy ngày càng lan mênh mông, từ đó rút ra nhận xét về phẩm chất của người Việt trong đại dịch.
Câu 7. Chỉ ra và phân tích biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau:
“Từ mái trường này em sẽ lớn lên.
Sẽ khắc trong tim bóng hình đất nước
Cô sẽ nối những nhịp cầu mơ ước
Để em vẽ hình Tổ quốc ở trong tim.”
Câu 8. Em hiểu như thế nào về hai câu thơ:
Đất nước mình bé nhỏ vậy thôi em
Nhưng làm được những điều phi thường lắm
Câu 9. Từ lời thơ “Cô sẽ nối những nhịp cầu mơ ước / Để em vẽ hình Tổ quốc ở trong tim”, em sẽ vẽ gì về Bức Ảnh Tổ quốc trong trái tim mình?
Câu 10. Từ bài thơ, hãy viết đoạn văn khoảng 100 chữ suy nghĩ về tình người trong đại dịch covid 19.
Gợi ý
Câu 1. Xác định phương thức miêu tả chính của bài thơ.
– Biểu cảm
Câu 2. bao hàm nội dung chính của bài thơ trên
Bài thơ ca ngợi những vẻ đẹp cùng biện pháp biện pháp hành động cao cả của đất nước ta trong công cuộc chống dịch covid -19.
Câu 3. Bài thơ được viết theo thể loại nào?
– Thể loại thơ trữ tình, thể thơ tự do.
Câu 4. Bài thơ trên nói về sự kiện gì? Cảm xúc của tác giả trong bài thơ là gì?
– Bài thơ trên nói về sự kiện đại dịch cúm Covid-19 đã, đang diễn ra và sự đoàn kết của toàn quốc chống đại dịch.
– Cảm xúc của tác giả: Tự hào, truyền tụng về tinh thần chống dịch của cả nước.
Câu 5. Chỉ ra cách trích dẫn ý kiến của thủ tướng trong bài thơ? Việc trích dẫn đó có tác dụng gì?
– Tác giả trích dẫn ý kiến của thủ tướng: “Trong cuộc chiến này sẽ không có một ai bị để lại”
– Tác dụng:
+ Làm bài thơ trở nên sinh động, hấp dẫn, giàu tính biểu cảm, giàu sức thuyết phục.
+ diễn tả tinh thần, truyền thống nhân văn cao đẹp của con người Việt Nam: Tinh thần tương thân tương ái của người Việt và nghĩa vụ cao cả, sự nhiệt tình lớn lao của chính phủ với công dân của mình.
Câu 6. Chỉ ra những từ ngữ trong đoạn trích diễn tả hành động của nhân dân nước mình trước dịch bệnh hiểm nguy ngày càng lan mênh mông, từ đó rút ra nhận xét về phẩm chất của người Việt trong đại dịch.
(Đáp án: đang tiếp tục cập nhật)
Mời Cả nhà bài viết liên quan thêm các thông tin bổ ích khác trong nhóm Lớp 12 thuộc chuyên mục học tập của HoaTieu.vn.
Nguồn: https://kengencyclopedia.org
Danh mục: Hỏi Đáp