Soạn bài Chị em Thúy Kiều (trích Truyện Kiều) hay, ngắn gọn

Chúng tôi rất vui được chia sẻ kiến thức sâu sắc về từ khóa Soạn bài Chị em Thúy Kiều (trích Truyện Kiều) hay, ngắn gọn. Bài viết soan chi em thuy kieu tập trung giải thích ý nghĩa, vai trò và ứng dụng của từ khóa này trong tối ưu hóa nội dung web và chiến dịch tiếp thị. Chúng tôi cung cấp phương pháp tìm kiếm, phân tích từ khóa, kèm theo chiến lược và công cụ hữu ích. Hy vọng thông tin này sẽ giúp bạn xây dựng chiến lược thành công và thu hút người dùng.

Soạn bài Chị em Thúy Kiều (trích Truyện Kiều) – Ngữ văn 9

Bạn Đang Xem: Soạn bài Chị em Thúy Kiều (trích Truyện Kiều) hay, ngắn gọn

A. Soạn bài Chị em Thúy Kiều (trích Truyện Kiều) ngắn gọn

Phần đọc – hiểu văn bản

Câu 1 (trang 83 sgk Ngữ văn 9 Tập 1)

– cấu trúc của đoạn thơ:

+ 4 câu đầu: Giới thiệu bao quát

+ 4 câu thơ tiếp: miêu tả chi tiết vẻ đẹp của Thúy Vân

+ 12 câu thơ tiếp: miêu tả chi tiết vẻ đẹp của Thúy Kiều

+ 4 câu cuối: cuộc sống của hai chị em

– Trình tự của đoạn thơ gắn liền với trình tự miêu tả anh hùng đi từ bao quát đến chi tiết.

Câu 2 (trang 83 sgk Ngữ văn 9 Tập 1)

– Vẻ đẹp của Thúy Vân được so sánh với nhiều bức ảnh:

+ “khuôn trăng đầy đặn” – gợi khuôn mặt đầy đặn, phúc hậu.

+ “nét ngài nở nang”: gợi lông mày hơi đậm.

+ “hoa cười ngọc thốt đoan trang”: gợi tả giọng nói, nụ cười e thẹn, nhẹ nhàng và mang nét đoan trang.

+ “mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da” – vẻ đẹp của mái tóc, làn da cũng khiến thiên nhiên phải nhường nhịn.

– Thúy Vân có nét đẹp của một người phụ nữ hiền lành, phúc hậu. Cuộc đời của nàng được dự báo sẽ bình yên, hạnh phúc.

Xem Thêm  Na2SO4, Na2CO3, Nh4Cl, K2SO4 làm quỳ tím chuyển màu gì?

Câu 3 (trang 83 sgk Ngữ văn 9 Tập 1)

– Điểm giống:

+ Tác giả đã sử dụng những tấm hình thiên nhiên mang tính ước lệ để miêu tả vẻ đẹp của Thúy Kiều.

+ Những hình tượng ấy cũng dự báo về cuộc đời, số phận nhân vật.

– Điểm khác:

+ Nguyễn Du sử dụng nghệ thuật đòn bẩy: miêu tả vẻ đẹp của Thúy Vân trước để so sánh với Thúy Kiều.

+ Vẻ đẹp của Thúy Vân khiến cho tạo hóa phải nhường nhịn, dự báo cuộc đời êm đềm.

+ Vẻ đẹp của Thúy Kiều khiến cho tạo hóa phải ghen tị, dự báo cuộc đời số nhọ, truân chuyên.

Câu 4 (trang 83 sgk Ngữ văn 9 Tập 1)

– Bên cạnh vẻ đẹp hình thức, tác giả còn nhấn mạnh &o vẻ đẹp về nhân tài, tâm hồn của Thúy Kiều.

Xem Thêm : Nêu thế mạnh của một số tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế

+ Thông minh vốn sẵn tính trời”: một người phụ nữ thông minh, hiểu biết.

+ Pha nghề thi họa đủ mùi ca ngâm”: thông suốt về âm nhạc, thơ ca.

+ Miêu tả tiếng đàn của Thúy Kiều “Một thiên Bạc mệnh lại càng não nhân” – tiếng đàn của một trái tim đa sầu đa cảm.

– Vẻ đẹp đó cho thấy Thúy Kiều là một người tài sắc vẹn toàn.

Câu 5 (trang 83 sgk Ngữ văn 9 Tập 1)

– Ý kiến: đúng

– Lý do: Thời xưa, thiên nhiên vốn được coi là chuẩn mực của cái đẹp. Khi so sánh vẻ đẹp của Thúy Kiều và Thúy Vân với thiên nhiên:

+ Nguyễn Du sử dụng từ “thua”, “nhường” để miêu tả vẻ đẹp của Thúy Vân – sắc thái nhẹ nhàng.

+ Miêu tả vẻ đẹp của Thúy Kiều dùng từ “ghen”, “hờn” – sắc thái mạnh mẽ, bộc lộ rõ thái độ đố kỵ, ghen tức của thiên nhiên dành cho vẻ đẹp của Kiều.

Câu 6 (trang 83 sgk Ngữ văn 9 Tập 1)

– Bức chân dung của Thúy Kiều nổi bật hơn.

– Lý do:

+ Chân dung Thúy Vân được miêu tả trước nhằm làm nổi bật hơn vẻ đẹp của Thúy Kiều (So bề tài sắc lại là phần hơn)

Xem Thêm  Soạn bài Hai cây phong – Học Online Cùng Sachgiaibaitap.com

+ Trước hết về số câu: Miêu tả Thúy Vân chỉ có 4 câu, Ngoài ra Thúy Kiều là 12 câu.

+ Vẻ đẹp của Thúy Vân chỉ hiện lên qua ngoại hình, còn Thúy Kiều được miêu tả 1 cách toàn diện từ ngoại hình, tuấn kiệt đến tính cách.

Phần luyện tập

Học thuộc lòng đoạn thơ.

B. Tóm tắt những nội dung chính khi soạn bài Chị em Thúy Kiều (trích Truyện Kiều)

I. Tác giả

a. Cuộc đời

– Nguyễn Du ( 1765-1820), tên tự là Tố Như, hiêụ Thanh Hiên.

– Quê quán :

+ Quê cha: Tiên Điền, Hà Tĩnh

+ Quê mẹ: Từ Sơn, Bắc Ninh

→ Giúp Nguyễn Du có điều kiện tiếp xúc với nhiều vùng văn hóa, dùi mài kinh sử, vốn sống, vốn hiểu biết phong phú.

b. Sự nghiệp vhọc hành

– Sự nghiệp sáng tác: được đánh giá cao cả về chữ Hán và chữ Nấp ủ ấp ấp với tinh thần nhân đạo sâu sắc, các giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật đạt đến đỉnh cao.

– Tác phẩm tiêu biểu:

Xem Thêm : 5 phút đi tìm lời giải đáp “Bảo hiểm Chubb Life có lừa đảo không”

+ Sáng tác bằng chữ Hán: Thanh Hiên thi tập, Nam trung tạp ngâm, Bắc hành tạp lục

+ Sáng tác bằng chữ Nấp ủ: Đoạn trường tân thanh, Văn chiêu hồn

Soạn bài Chị em Thúy Kiều (trích Truyện Kiều) hay, ngắn gọn (ảnh 1)

II. Tác phẩm

1. cảnh ngộ ra đời, xuất xứ

– Truyện Kiều (Đoạn trường tân thanh) được Nguyễn Du sáng tác &o đầu thế kỉ 19 (khoảng 1805-1809)

– Nguyễn Du sáng tác Truyện Kiều có dựa trên cốt truyện Kim Vân Kiều truyện của Trung Quốc nhưng phần sáng tạo của Nguyễn Du là vô cùng lớn, mang đến sự thành công và sức hấp dẫn cho tác phẩm.

2. Thể loại

– Truyện thơ Nôm

3. bố cục

– Đoạn 1 (4 câu đầu): giới thiệu tổng quát hai chị em Thúy Kiều

– Đoạn 2 (4 câu tiếp): gợi tả vẻ đẹp Thúy Vân

– Đoạn 3 (12 câu tiếp): gợi tả vẻ đẹp Thúy Kiều

– Đoạn 4 (4 câu cuối): Nhận xét chung về cuộc sống của hai chị em

Soạn bài Chị em Thúy Kiều (trích Truyện Kiều) hay, ngắn gọn (ảnh 1)

4. Giá trị nội dung

Đoạn trích đã khắc họa rõ nét chân dung tuyệt mĩ của chị em Thúy Kiều, tụng ca vẻ đẹp, hào kiệt và dự cảm về kiếp người tài hoa bạc tình mệnh của Thúy Kiều, đây là biểu đạt cho cảm hứng nhân văn của Nguyễn Du

Xem Thêm  200+ mẫu hình xăm mệnh Mộc đẹp, hợp phong thủy, hút tài lộc

5. Giá trị nghệ thuật

– Nghệ thuật ẩn dụ, ước lệ tượng trưng.

– Sử dụng điển cố, điển tích.

Bài giảng Ngữ văn 9 Chị em Thúy Kiều (trích Truyện Kiều)

bài viết liên quan các bài soạn Ngữ văn 9 hay, chi tiết khác:

Cảnh ngày xuân (Trích Truyện Kiều – Nguyễn Du)

Thuật ngữ

Miêu tả trong văn bản tự sự

Kiều ở lầu Ngưng Bích (trích Truyện Kiều – Nguyễn Du)

Mã Giám Sinh mua Kiều (trích Truyện Kiều – Nguyễn Du)

 

Nguồn: https://kengencyclopedia.org
Danh mục: Hỏi Đáp

Recommended For You

About the Author: badmin

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *