Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

Nội dung chính

1 Giáo dục công dân lớp 7 Bài 5: bảo tàng di sản văn hóa
- 1.1 Ngân hàng trắc nghiệm lớp 7 tại khoahoc.vietjack.com
- 1.2 Bài viết cùng chủ đề

Chúng tôi rất vui được chia sẻ kiến thức sâu sắc về từ khóa Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?. Bài viết day vi sao tập trung giải thích ý nghĩa, vai trò và ứng dụng của từ khóa này trong tối ưu hóa nội dung web và chiến dịch tiếp thị. Chúng tôi cung cấp phương pháp tìm kiếm, phân tích từ khóa, kèm theo chiến lược và công cụ hữu ích. Hy vọng thông tin này sẽ giúp bạn xây dựng chiến lược thành công và thu hút người dùng.

Có thể bạn quan tâm

Giáo dục công dân lớp 7 Bài 5: bảo tàng di sản văn hóa

Luyện tập 1 trang 29 GDCD 7: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

Bạn Đang Xem: Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?

a) Danh lam, thắng cảnh nổi tiếng của đất nước được UNESCO công nhận được gọi là di sản văn hóa.

b) Phải bảo tồn cả di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.

c) Chỉ cơ quan nhà nước có thẩm quyền mới có thể bảo vệ được các di sản văn hóa.

d) Việc giữ gìn, bảo tồn các di sản văn hóa góp phần phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.

Xem Thêm Tại sao nói cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân ta

e) Chỉ bảo vệ di tích lịch sử – văn hóa đã được Nhà nước xếp hạng.

Trả lời:

Xem Thêm : 4 Bài văn Phân tích anh hùng Huấn Cao trong Chữ người tử tù của

– Không đồng tình với ý kiến a). Vì: ngoài những danh lam thắng cảnh nổi tiếng được UNESCO công nhận còn có những danh lam thắng cảnh, lễ hội, … chưa được công nhận tại các địa phương những vẫn được gọi là di sản văn hóa, như: lễ hội Phủ Dầy (Nam Định), lễ hội Đền Trần (Thái Bình), Hồ Ba Bể, dân ca Sán Chi (Bắc Giang), …

– Đồng tình với ý kiến b). Vì: Di sản văn hóa gồm có cả: di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể => chúng ta cần bảo về, gìn giữ và phát huy cả hai loại di sản văn hóa trên.

– Không đồng tình với ý kiến c). Vì: mỗi cá nhân đều có trách nhiệm bảo tồn di sản văn hóa bằng cách ngăn chặn hoặc báo với cơ quan chức năng có thẩm quyền về hành vi phá hoại di sản văn hóa.

– Đồng tình với ý kiến d). Vì: việc bảo tồn di sản văn hóa góp phần xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc và làm phong phú kho tàng văn hóa thế giới.

– Không đồng tình với ý kiến e). Vì: bất cứ di sản văn hóa nào cũng cần được bảo vệ, giữ gìn để góp phần tạo lên nền văn hóa Việt Nam đa dạng, phong phú, đậm đà bản sắc dân tộc.

tham khảo lời giải bài tập Giáo dục công dân lớp 7 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

bắt đầu trang 24 Bài 5 GDCD 7: Em hãy tìm và hát những làn điệu mang đậm bản sắc văn hóa quê hương, dân tộc như: quan họ, chèo, hát ru ….
câu hỏi trang 25 GDCD 7: Em hãy đọc thông tin, quan sát các hình ảnh dưới đây và trả lời câu hỏi ….
câu hỏi trang 26 GDCD 7: Em hãy đọc các thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi: Di sản văn hóa phố cổ Hội An có ý nghĩa như thế nào ….
Xem Thêm : Nghĩa Của Từ Account For Là Gì ? Cách Sử Dụng Account For Thế
thắc mắc trang 27 GDCD 7: Em hãy đọc các thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:a) Lễ Tịch điền có ý nghĩa như thế nào đối với người dân Hà Nam và cả nước? ….
câu hỏi trang 27 GDCD 7: Em hãy đọc thông tin, trường hợp dưới đây và trả lời vướng mắc: ….
Câu hỏi trang 29 GDCD 7: Em hãy đọc các trường hợp, quan sát các tranh dưới đây và trả lời câu hỏi:a) Em hãy nêu những việc làm góp phần bảo tồn di sản văn hóa ….
Luyện tập 2 trang 30 GDCD 7: Em hãy nhận xét các hành vi dưới đây:a) Mỗi khi đi tham quan các di tích lịch sử, H thường khắc tên mình lên tượng đài ….
Luyện tập 3 trang 30 GDCD 7: Xử lý tình huống:a) Trên đường đi học về, Q và H phát hiện mấy thanh niên lấy trộm cổ vật trong ngôi chùa của làng….
Luyện tập 4 trang 30 GDCD 7: Địa phương nơi em sinh sống có những di sản văn hóa nào? Em đã làm gì để bảo vệ di sản văn hóa đó? ….
ứng dụng 1 trang 30 GDCD 7: Em cùng Cả nhà trong nhóm tìm hiểu, sưu tầm tranh, ảnh tư liệu về các di sản văn hóa của địa phương ….
áp dụng 2 trang 30 GDCD 7: Em hãy lập và thực hiện kế hoạch bảo vệ một di sản ở địa phương em theo gợi ý sau ….