Khánh Vy – Hành trình từ “Nữ sinh nói 7 thứ tiếng” đến 8.0 IELTS

Chúng tôi rất vui được chia sẻ kiến thức sâu sắc về từ khóa Khánh Vy – Hành trình từ “Nữ sinh nói 7 thứ tiếng” đến 8.0 IELTS. Bài viết diem ielts cua khanh vy tập trung giải thích ý nghĩa, vai trò và ứng dụng của từ khóa này trong tối ưu hóa nội dung web và chiến dịch tiếp thị. Chúng tôi cung cấp phương pháp tìm kiếm, phân tích từ khóa, kèm theo chiến lược và công cụ hữu ích. Hy vọng thông tin này sẽ giúp bạn xây dựng chiến lược thành công và thu hút người dùng.

Khánh Vy là một trong những bạn trẻ có tiếng trong cộng đồng học thuật tiếng Anh với vai trò MC, khách mời cho nhiều chương trình, sự kiện lớn. Khi về với trung tâm The IELTS Workshop, trở thành học viên lớp Master 01, Khánh Vy đã một lần nữa khẳng định anh tài và sự chăm chỉ của mình khi chinh phục số điểm 8.0 IELTS overall.

Bạn Đang Xem: Khánh Vy – Hành trình từ “Nữ sinh nói 7 thứ tiếng” đến 8.0 IELTS

Quyết tâm ôn luyện IELTS để giỏi tiếng Anh hơn

“Có một đợt hè, em cứ trì hoãn suốt việc tiếp tục học IELTS và Tiếng Anh của mình, do chưa sắp xếp được thời gian. 1 năm em đi làm, ít động chạm đến tiếng Anh học thuật mà chủ yếu là tiếng Anh giao tiếp phục vụ công việc. Em tự thấy trình độ Tiếng Anh của mình tụt dốc không phanh. Lúc đó, bản thân muốn đi học một chỗ nào đó có thầy cô quy củ. Mục đích tối cao là lấy lại bản lĩnh ngoại ngữ của mình thôi. Bởi nhiều khi em bận đi làm khiến tính tự giác không còn cao nữa.”

Xem Thêm  Nuôi chim le le – Báo Đại Đoàn Kết

Dù mục đích chủ yếu là cải sinh tiếng Anh, thế nhưng những trải nghiệm mà Khánh Vy có tại The IELTS Workshop và lớp MT01 của thầy Đặng Trần Tùng đã vượt cả kỳ vọng của cô bạn – mà theo Vy nói là “mang lại rất nhiều trải nghiệm thú vị”.

“Trong lúc em đi hỏi tứ tung nên học IELTS và Tiếng Anh ở đâu, thì em tình cờ xem được trên trang mạng xã hội của một người bạn thì thấy ấn tượng với The IELTS Workshop. Cái linh cảm với em quan trọng lắm, nên lúc lên mạng tìm hiểu về TIW là em có cảm tình và muốn đi học luôn.”

Xem Thêm : Viêm ruột thừa: Nguyên nhân, dấu hiệu và cách phòng ngừa

“Khi học rồi thì kỷ niệm có rất nhiều. Nhưng em nhớ nhất chính là tại thầy Tùng dạy hay quá, nên một đứa lười học như em không dám nghỉ buổi nào cả dù có bận làm đến đâu.”

tham khảo thêm: “nhân tài” IELTS Việt hội tụ: Đặng Trần Tùng, Khánh Vy, Thảo Tâm, Thiện Khiêm có mặt trong The IELTS Expo 2020

Xem Thêm  CaSO4 có kết tủa không? Kết tủa màu gì? Có tan trong nước, tan

Kinh nghiệm đạt điểm 8.0 của Khánh Vy

Trả lời câu hỏi về kinh nghiệm ôn luyện IELTS để đạt điểm cao, Khánh Vy chia sẻ:

“Thực sự em cũng khó để nói. Vì điểm cao hay thấp trong IELTS là phụ thuộc &o quan điểm mỗi người, ở từng thời điểm. Thật ra là em cũng ko có gì bí quyết đặc biệt cả. Trước khi thi em tập trung đào sâu các chiếc thầy Tùng dạy trên lớp. Em cũng lên Youtube xem lại kiến thức và cấu tạo thầy dạy. Đồng thời, nhờ thầy sửa bài nhiều, và đặc biệt &o thời gian trước khi thi.”

tìm hiểu thêm:những cách học IELTS tại nhà hiệu quả từ thầy Đặng Trần Tùng

Xem Thêm : [thước phim clip clip] 3 cách xóa, gỡ ứng dụng trên MacBook cực đơn giản, nhanh

Cô bạn cũng nói rằng mình có một chút tiếc nuối về kết quả. Với những gì đã thu nhận từ 2 tháng học tại TIW, Vy tin rằng mình sẽ làm tốt hơn nữa nếu có sự chuẩn bị kỹ càng hơn.

Theo cô bạn, ai trong chúng ta cũng đều có thể chinh phục được IELTS theo cách này hoặc cách khác. Bên cạnh việc tích lũy kiến thức từ mọi người bao quanh, mỗi người đều có thể tự tạo bí quyết riêng cho mình.

kết thúc buổi phỏng vấn với trung tâm, Vy cũng cảm ơn thầy Tùng và đội ngũ The IELTS Workshop. Cô bạn tin rằng, mình sẽ còn học hỏi được nhiều điều từ “Bảng &ng học viên” Wall of Famecủa trung tâm.

The IELTS Workshop chúc mừng Khánh Vy với kết quả 8.0 IELTS. Cảm ơn Vy và vì những câu chuyện truyền cảm hứng tới cộng đồng học tiếng Anh ở Việt Nam!

Xem Thêm  Viết đoạn văn ngắn về nghĩa vụ của thanh niên đối … – Hoatieu.vn

 

Nguồn: https://kengencyclopedia.org
Danh mục: Hỏi Đáp

Recommended For You

About the Author: badmin

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *