Đọc hiểu Gió và ái tình thổi trên đất nước tôi – Đọc Tài Liệu

Các em đang muốn tìm hiểu các thắc mắc xoay quanh bài thơ Gió và tình ái thổi trên đất nước tôi trong tập Mây trắng của đời tôi (1989). Dưới đây Đọc tài liệu xin đưa ra bài tổng hợp các câu hỏi Đọc hiểu Gió và ái tình thổi trên đất nước tôi đã xuất hiện trong các bài thi, bài kiểm tra:

Bạn Đang Xem: Đọc hiểu Gió và ái tình thổi trên đất nước tôi – Đọc Tài Liệu

Đề đọc hiểu (3,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Văn bản trên được viết theo phong cách ngôn ngữ nào ? Xác định thể thơ của văn bản trên ?

Câu 2. Anh/Chị hiểu như thế nào về nội dung của các dòng thơ:

Đất nước tôi như một con thuyền

Lướt trên sóng những ngực buồm trắng xóa?

Câu 3. Chỉ rõ hiệu quả của phép điệp được sử dụng trong khổ thơ cuối của đoạn trích.

Câu 4. Qua đoạn trích, anh/chị có cảm nhận gì về vẻ đẹp của non sông đất nước?

Câu 5: Trong đoạn thơ, đất nước được hình dung qua những Bức Ảnh nào?

Câu 6: Theo anh/chị, “gió và tình ái” trong đoạn thơ có gì giống nhau?

Câu 7: Mong ước của tác giả biểu hiện trong đoạn thơ cuối của đoạn trích có ý nghĩa gì với anh/chị?

Câu 8. Anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 800 chữ) diễn tả suy nghĩ của bản thân về bổn phận của tuổi trẻ đối với đất nước.

Đáp án đọc hiểu gió và ái tình thổi trên đất nước tôi

Câu 1:

– Văn bản trên được viết theo phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

– Thể thơ: tự do

Câu 2

Hai câu thơ khẳng định bản lĩnh của đất nước, con người VIệt Nam vượt lên trên gian khó để bảo vệ vẻ đẹp tươi của quê hương hấp ủ nay. Con thuyền đó mang theo hi vọng, khát vọng, mang theo niềm tin xây dựng quê hương. Đó là con người phải thật sự có chí, có khao khát để làm nên điều lớn lao.

Câu 3:

Xem Thêm : KNO3 có kết tủa hay không

– Điệp từ “Để”

– Tác dụng: tăng sức gợi hình, gợi cảm, tạo nhịp điệu cho câu thơ

• Nhấn mạnh mong muốn, khao khát trong con người khi muốn góp phần làm đẹp quê hương
• Cho thấy khao khát, cho thấy ái tình quê hương đất nước nồng nàn trong thi nhân

Câu 4: Vẻ đẹp của non sông đất nước rất đáng quý, đáng trân. Mỗi một Bức Ảnh tươi đẹp của non sông đất nước đều gắn liền với bao khát khao trong con người. Quê hương bình dị, mộc mạc đã in hằn trong tâm trí con người và tạo nên non sông với muôn ngàn vẻ đẹp. Đâu đâu trên đất nước cũng là con người với khao khát dựng xây quê hương và cống hiến vì ngày mai.

Câu 5. Trong đoạn thơ, đất nước được hình dung qua những Hình ảnh: con thuyền xuyên gió mạnh, những mối tình trong gió bão tìm nhau; con thuyền lướt trên sóng những ngực buồm trắng xoá

Câu 6. Gió và tình yêu có điểm chung là:

+ Đều có từ xa xưa, khởi đầu và tồn tại cho tới ngày nay, cùng đất nước trải qua bao thăng trầm, biến cố lịch sử

+ Gió và tình yêu có ở khắp mọi nơi

Câu 7.

Gợi ý:

– Mong ước đó là mong ước cao đẹp của một trái tim yêu nước mãnh liệt

– Đó là ước mơ được hoá thân, đắm chìm &o thiên nhiên vĩnh hằng để mãi được cống hiến

– Ước nguyện ấy làm cảm động người đọc, khiến chúng ta thêm yêu và trân trọng quê hương, tổ quốc, từ đó nỗ lực hơn để xây dựng đất nước tốt đẹp, không còn lầm than

Câu 8. Hướng dẫn viết đoạn văn

a) Giới thiệu vấn đề: Dẫn dắt, nêu vai trò của tuổi trẻ đối với đất nước.

b) Thân bài:

* Giải thích thế nào là tuổi trẻ?

+ Tuổi trẻ là lứa tuổi thanh niên, thiếu niên. Là lứa tuổi được học hành, được trang bị kiến thức và rèn luyện đạo đức, sức khỏe, chuẩn bị cho việc &o đời và làm chủ xã hội tương lai.

+ Tuổi trẻ là những người chủ tương lai của đất nước, là chủ của thế giới, động lực giúp cho xã hội phát triển. Một trong những việc làm quan trọng nhất của tuổi trẻ chính là nhiệm vụ học hành.

* Vì sao thế hệ trẻ cần có bổn phận với đất nước?

Xem Thêm : Bản cập nhật cho Adobe Flash Player trong Internet Explorer và

+ Thanh niên học sinh hấp ôm nay sẽ là thế hệ tiếp tục bảo vệ, xây dựng đất nước sau này.

+ Thế giới không ngừng phát triển, muốn “sánh vai các cường quốc” thì đất nước phải phát triển về khoa học kĩ thuật, văn minh – điều đó do con người quyết định mà nguồn gốc sâu xa là từ việc học tập, bổ dưỡng của thế hệ trẻ.

* biểu lộ và thực tế đã chứng minh

– Những người có sự chăm chỉ học tập, rèn luyện khi còn trẻ thì sau này đều có những cống hiến quan trọng cho đất nước:

+ Ngày xưa: Những người tài như Lí Công Uẩn, Trần Quốc Tuấn, Nguyễn Trãi từ thời trẻ đã chăm chỉ luyện rèn, trưởng thành lập những chiến công làm rạng danh đất nước.

+ Ngày nay: Chủ tịch Hồ Chí Minh là 1 tấm gương sáng. Các nhà khoa học xã hội có nhiều đóng góp cho đất nước trong mọi lĩnh vực như nhà bác bỏ học Lương Định Của, tiến sĩ Tạ Quang Bửu, anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa.

-> Từ xưa đến nay, thế hệ trẻ luôn là lực lượng tiên phong, xông pha &o những nơi gian khổ mà không ngại gian khó, hy sinh.

+ Trong chiến tranh

+ Trong thời bình: Các thế hệ học sinh, sinh viên ngày nay cũng đang ra sức luyện tài, đã gặt hái được những thành công trong học tập, nghiên cứu khoa học đó sẽ là tiền đề quan trọng để đưa đất nước phát triển hơn trong tương lai.

* Trách nhiệm của thế hệ trẻ ngày nay đối với đất nước:

+ Thế hệ trẻ, với đặc điểm trẻ trung, cởi mở của mình, luôn là nét tươi sáng, tích cực của bức họa đồ cuộc sống.

+ Nói tới thế hệ trẻ là nói tới những hành trình đầy niềm hưng phấn, với tinh thần trách nhiệm rất cao.

+ Thế hệ trẻ cần dấn bước &o đời với quyết tâm lớn, với những động thái quyết liệt, vì mục đích đưa đất nước bước lên tầm cao mới, khẳng định được tự thể tồn tại đường hoàng của mình trước thế giới, nhân loại.

+ Thế hệ trẻ phải biết không ngừng khám phá, sáng tạo, “đi con đường người trước đã đi/ bằng rất nhiều lối mới”.

c) kết thúc vấn đề

– Khẳng định tầm quan trọng của việc học tập, rèn luyện của thế hệ trẻ đối với tương lai của đất nước.

– Liên hệ bản thân, rút ra bài học.

-/-

Trên đây là một số câu hỏi đọc hiểu Gió và tình yêu thổi trên đất nước tôi mà Đọc tài liệu đã sưu tầm được, mong rằng sẽ giúp ích cho các em trong quá trình ôn tập tại nhà và đừng quên đọc thêm các đề đọc hiểu ngữ văn 12 mà Đọc tài liệu đã canh chỉnh và sửa chữa nhé!